Actualités EDUBASE
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56 articles
« The USA : 50 States Nicknames and Seals » en réalité augmentée avec Mirage Make
Cet article propose des activités de diverses natures (compréhension de l'oral et de l'écrit, expression orale et écrite) autour des 50 états des USA et des sceaux (Seals) qui les représentent. Les élèves sont amenés à les découvrir grâce à des supports visuels ou audio augmentés avec (…){100}
9 mars
Créer une légende et l'illustrer à l'aide d'outils IA
Après une séquence sur les légendes précolombiennes, les élèves de 3ème prépa métiers avaient comme tache finale à inventer par groupe et à rédiger des légendes précolombiennes. Puis créer des illustrations à l’aide d’IA et de faire la mise en page grâce à l’outil CANVA{100}
9 mars
Slammez vos droits, un concours de slam sur les droits civiques
Cette trame de séquence pédagogique, destinée à des élèves de 4ème, s'appuie sur plusieurs ressources liées aux droits civiques américains. Dans un premier temps, il s’agit de travailler le thème de la ségrégation en travaillant notamment sur les droits civiques et les Jim Crow Laws. Dans (…){100}
3 mars
Écrire en interaction avec Blablacl@sse
Présentation de différentes modalités de travail en langues vivantes pour développer l'expression écrite en interaction sur le modèle des réseaux sociaux à l'aide d'une application sécurisée et conforme au RGPD.{100}
3 mars
Monter une émission de webradio avec une traductrice
Dans le cadre de la spécialité LLCER et de la préparation au Grand Oral, une classe de Terminale du lycée Germaine Tillion s’est lancée dans un projet de grande ampleur avec l’auteur et traductrice Clémentine Beauvais en vue de produire notamment une émission de podcast.{100}
3 mars
Création de visuels dans le cadre d’un projet E-twinning.
Dans le cadre d'un projet e-twinning , il s'agit de créer un visuel pour représenter le projet E-twinning entre un établissement français et espagnol sur la thématique du handicap et de l’inclusion à travers le sport (Jeux Paralympiques 2024){100}
2 mars
El papel de la mujer de los años 30 hasta hoy
Les élèves travaillent à la création d’une mini vidéo . Recherche d'informations sur une femme inspirante, puis à partir d’une photo et des éléments biographiques, les élèves font parler la femme afin qu’elle se présente et donne les éléments écrits par les élèves.{100}
2 mars
12 Angry Men : analyse filmique en LLCER anglais
Cette ressource propose un support interactif pour l'étude de l'oeuvre filmique 12 Angry Men de Sidney Lumet (1957), oeuvre inscrite au programme de Tle LLCER Anglais. Ce support a pour objectif d’aider les élèves à entrer dans l’analyse filmique.{100}
9 février