Actualités EDUBASE
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66 articles
Réaliser l'évaluation d'une production orale sur le Street Art avec la Quizinière
Il s'agit d'utiliser le service en ligne de la Quizinière pour réaliser l'évaluation d'une production orale sur le street art en italien en lycée. Cette activité est réalisable en classe ou à distance. L'enseignant dispose des copies numériques à corriger et peut (…){100}
27 mars
Apprendre les verbes irréguliers en mode multi-modal interactif
Présentation interactive réalisée sur support numérique pour permettre aux élèves d'apprendre ou de réviser les verbes irréguliers en mode multi-modal autonome. Planches de cartes en réalité augmentée à imprimer pour jouer en classe.{100}
26 mars
Voyage virtuel : une croisière dans les îles de 25 000 km
Aborder les représentations des espaces insulaires à travers une séquence gamifiée de 5 escales terminant par un jeu d'évasion en guise de projet final. Ils se sont interrogés sur les points communs et les singularités de ces espaces, à travers l’aire hispanophone. La traversée contribue à (…){100}
25 mars
Un jeu éco-citoyen en anglais
Projet collaboratif de création d’une activité ludifiée : un jeu d'évasion pédagogique numérique sur le thème de l’éco-citoyenneté conçu par des élèves de lycée professionnel et adapté aux compétences des élèves de cycle 3 (CM2). Un projet réalisé en cours d’anglais en lien étroit avec la (…){100}
25 mars
Projet code zip : un jeu d'évasion
Code Zip : le jeu peut mettre en pratique des activités de réception, de jeu logique et un partage de connaissances entre les joueurs qui implique la coopération. L’outil numérique permet un accès facilité au jeu : il permet les multiples tentatives, tolère les erreurs, une initiation au (…){100}
23 mars
Le jour des morts, un jeu d'évasion
Découvrir un fait culturel et développer les compétences langagières. Le jeu d'évasion vise à réactiver des compétences en EMI abordées en 6ème et susciter le motivation dans un contexte de décrochage scolaire.{100}
23 mars
Le jeu d'évasion : une façon d’amener les élèves à plus de coopération et plus d’appropriation d’œuvres littéraires ?
Dans quelle mesure les monstres peuvent-ils être le reflet de notre imagination ?{100}
23 mars
Échappons-nous de la patisserie, un jeu d'évasion trilingue
Projet transversal (anglais, espagnol, cuisine) de réalisation d’un jeu d'évasion par des apprentis de MCCDR (Mention Complémentaire en Dessert de Restaurant) pour des élèves de section européenne anglais et espagnol des classes de 1ères. Ce jeu sera trilingue : anglais, espagnol et (…){100}
23 mars